fa تحلیل محتوای حجم سه‌دهه دانش انباشته در پایان‌نامه‌ها و رساله‌های آبخیزداری در دو دانشگاه بزرگ ایران تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><br> <strong><span dir="RTL"><span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:12.0pt;">بررسی مطالعات هر شاخه‌ی علمی، سیاست‌های پژوهشی و برنامه‌ریزی‌های راهبردی آن را تعیین می‌کند. لذا در این پژوهش برای تعیین روند پژوهش‌های علمی در حوزه‌ی علوم و مهندسی آبخیز و سیر موضوعی آن‌ها، </span></span></span><span dir="RTL"><span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:12.0pt;">اطلاعات پایان‌نامه‌ و رساله‌‌ی دکتری دانشگاه‌های تهران(257 مورد) و تربیت</span></span></span><span dir="RTL"><span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:12.0pt;"> مدرس(200 مورد) با کمک </span></span></span><span dir="RTL"><span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:12.0pt;">مطالعات کتابخانه‌ای گردآوری شد. نتایج </span></span></span><span dir="RTL"><span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:12.0pt;">نشان داد که مسائل مطرح‌شده در هر دو دانشگاه بیش‌تر در سطح حوزه‌ی آبخیز درجه دو به پایین بوده‌اند. در دانشگاه تهران زیرکد فرسایش-رسوب(22) و در دانشگاه تربیت مدرس زیرکد رژیم هیدرولوژی(18)، بیش‌ترین حجم مطالعات را به خود اختصاص داده‌اند. پرداختن به وجوه فرآیندی مسائل در دانشگاه تربیت مدرس کمتر از دانشگاه تهران بوده‌است. از آن‌جا که فرآیندها در حوزه‌های آبخیز بهم‌پیوسته‌اند، این نگاه جزئی، امکان نتیجه‌گیری‌های کل‌گرایانه را از مطالعات سلب کرده‌است. هم‌چنین به موازات افزایش نیاز به داشتن رویکرد جامع در سطح کلان و سیر پژوهش‌ها به سمت مطالعات هیدرولوژیکی، ژئومورفولوژیکی و هیدرومتئولوژیکی</span></span></span> <span dir="RTL"><span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:12.0pt;">می‌توان گفت که امروزه قوای اجتماعی و اقتصادی بیش‌تر از دیگر ملاحظات تعیین‌کننده‌ی موفقیت برنامه‌های مدیریت جامع حوزه‌های آبخیز است<span style="color:black;">. </span></span></span></span></strong></div> <div style="text-align: justify;"><br> Every scientific discipline usually focuses on problem solving which eventually plays a crucial role in order to improve research policies and planning. Evaluation of such improvement could enhance research activities. The trend of scientific research and their subjective trajectories in watershed management were analyzed by content analysis method. This study seeks shortcomings of this discipline in the two most seminal universities in Iran (University of Tehran and Tarbiat- Modares University). The results could lead policy-makers to a better scientific strategy and modify issues show universities emphasized on the state of problem which refer to second order catchment and their sub-catchments problematic issues. Erosion-sediment sub-code and regime (hydrology) sub-code are the most reputed ones in University of Tehran and Tarbiat-Modares University respectively. Overall trends more tend to hydro-technical, geomorphological and hydro-meteorological issues. It concluded that problematic issues in the universities focus on processes and their implications instead of focusing on the final outputs which were produced by models (e.g. erosion models). Socio-economic problems would contribute more in the study of human-nature relations.<br> &nbsp;</div> پایان‌نامه‌ها و رساله‌های آبخیزداری, تحلیل محتوای کیفی, نرم‌افزار MAXqda Watershed Management Theses and Dissertations, Content analysis, MAXqda. 50 58 http://jwmsei.ir/browse.php?a_code=A-10-144-2&slc_lang=fa&sid=1 Arashk holisaz ارشک حلی‌ساز holisaz@hormozgan.ac.ir 100319475328460014580 100319475328460014580 Yes Assistant Professor Faculty of Natural Resources, University of Hormozgan استادیار دانشکد هی منابع طبیعی، دانشگاه هرمزگان. batool malekhosseini بتول ملک‌حسینی malekhosseini.batool.88@gmail.com 100319475328460014581 100319475328460014581 No Ph.D. Student of Watershed Management Science and Engineering, University of Hormozgan. دانشجوی دکتری علوم و مهندسی آبخیز، دانشگاه هرمزگان.